長江禁漁10年，可以有效保護(hù)水生生物。在漁業(yè)資源保護(hù)中，除了禁漁，相關(guān)研究也不曾懈怠。

為了解決水產(chǎn)養(yǎng)殖中育苗的問題，已故的中國工程院院士、著名淡水魚繁殖生理學(xué)家劉筠貢獻(xiàn)了畢生心血。劉筠院士的兒子劉少軍院士，追隨父親的腳步，30多年專注于研究淡水魚人工繁殖方法。

“父親年輕的時候，總喜歡帶著我們幾個孩子去郊區(qū)的岳麓漁場。在漁場，父親忙他的實驗，我在岸邊用罐頭瓶裝魚，就這樣認(rèn)識了草魚、鯉魚、鯽魚……和他一樣，我從湖南師范大學(xué)畢業(yè)后，也選擇了淡水魚研究作為自己的學(xué)術(shù)方向。他研究了一輩子，我也研究了30多年了。”今年59歲的中國工程院院士、湖南師范大學(xué)淡水魚類發(fā)育生物學(xué)國家重點實驗室主任劉少軍說。

劉少軍的父親，是已故的中國工程院院士、著名淡水魚繁殖生理學(xué)家劉筠。父子二人同為研究魚的院士，也同樣工作在湖南師范大學(xué)。

研究四大家魚人工繁殖方法

“青魚、草魚、鰱魚、鳙魚等淡水魚類價格不高，在為人提供魚類優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)方面做出了重要貢獻(xiàn)。”劉少軍說。

劉筠出生于1929年，從湖南大學(xué)畢業(yè)后，被分配到湖南師范學(xué)院(湖南師范大學(xué)前身)工作，一直致力于魚類繁殖研究。他是我國青、草、鰱、鳙四大家魚人工繁殖方法的主要創(chuàng)始人之一，也是我國四大家魚基礎(chǔ)理論研究的主要奠基人之一;他帶領(lǐng)著研究團(tuán)隊，較早取得了草魚人工繁殖技術(shù)的突破。他領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊在世界上首次培育出異源四倍體鯽鯉，利用該四倍體鯽鯉繁殖的湘云鯽、湘云鯉，比普通的鯉魚、鯽魚體型肥大，生長速度快，抗病力強(qiáng)，特別是谷氨酸含量高，味道鮮美，很好地解決了魚的品質(zhì)問題。

周工健曾長期在劉筠的課題組工作，他回憶：“鯉魚、鯽魚在驚蟄節(jié)氣開始產(chǎn)卵，草魚在4、5月開始產(chǎn)卵，我們3月初就要到漁場去，3月到9月基本上都在基地。魚一般在凌晨產(chǎn)卵，這時我們都會蹲在水邊觀察，經(jīng)常蹲到天亮。”1995年，劉筠當(dāng)選中國工程院院士。“即便評了院士，他也和我們一起守在池塘邊，全然不顧蚊蟲叮咬。”周工健說。

讓人們吃到更多更好的魚

走進(jìn)湖南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院淡水魚類發(fā)育生物學(xué)實驗室，樓道里最醒目的是水族箱里游來游去的魚：湘云鯽2號、雜交翹嘴魴、鳊鲴雜交魚、合方鯽——這是劉少軍主持培育的4個優(yōu)良品種。

劉少軍的助手湯陳宸介紹，劉少軍院士帶領(lǐng)團(tuán)隊在淡水魚這個領(lǐng)域解決了生殖隔離難題，通過遠(yuǎn)緣雜交改變淡水魚的性狀，并把優(yōu)質(zhì)的性狀保留下去。“生長快、肉質(zhì)好、抗病能力強(qiáng)、外觀美，這些優(yōu)質(zhì)特點都可以保留。”湯陳宸說。

選擇遠(yuǎn)緣雜交研究親本時，劉少軍和團(tuán)隊往往以鯽魚、鯉魚、團(tuán)頭魴(俗稱鳊魚)、草魚、鲌魚等經(jīng)濟(jì)魚類為主。這些魚更容易出現(xiàn)在我國的食物譜系里，研究這些“親民”魚種，可以讓人們吃到更多更好的魚。

劉少軍帶領(lǐng)團(tuán)隊數(shù)十年如一日，堅持從事魚類遠(yuǎn)緣雜交研究。他和團(tuán)隊在30年時間內(nèi)做了37個雜交組合，其中30個組合能夠形成存活后代。通過一系列努力，劉少軍和他的科研團(tuán)隊培育出的新魚類品種生長快、口感好、還不容易生病，獲得大面積推廣。

湘江之畔，岳麓山下，一方僅11畝的實驗基地中有30多個魚池、100多個魚缸，這里是劉筠和劉少軍的科研戰(zhàn)場。“魚類產(chǎn)卵從凌晨四五點就開始了，我們要觀察魚類產(chǎn)卵情況，作息時間就得跟著魚類走。”劉少軍對此已經(jīng)習(xí)以為常。

2019年11月，在父親當(dāng)選中國工程院院士24年后，劉少軍也獲此殊榮。

為水產(chǎn)研究領(lǐng)域培養(yǎng)人才

“生在岳麓，長在岳麓，學(xué)在岳麓，研在岳麓”，這是劉少軍對自己的總結(jié)。

在學(xué)術(shù)研究與治學(xué)育人方面，父親的影子都深深地投射在劉少軍身上。

2015年，劉筠去世，但他嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的治學(xué)作風(fēng)一直影響著他的學(xué)生們。2002年進(jìn)入實驗室工作的張純說，想起劉筠院士，便會想起拐杖敲擊地面的清脆聲音——每天清晨，年邁的他都會拄著拐杖，出現(xiàn)在實驗室的走廊上，“噠、噠，拄拐杖的聲音就像報時器，讓我們須臾不敢懈怠，不敢荒廢光陰。”

劉少軍顯然也傳承了這樣的家風(fēng)。“我不僅是一個‘科研漁夫’，更重要的使命是教書育人。”30多年來，劉少軍一直堅持在教學(xué)一線，關(guān)愛學(xué)生，培養(yǎng)出了近100名博士、碩士，為我國水產(chǎn)研究領(lǐng)域培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

“劉老師對待科研非常嚴(yán)格，每天在基地巡池2—3次，一年365天，幾乎天天如此。他每次巡池總能找出我們沒發(fā)現(xiàn)的問題，魚兒健康狀況、寄生蟲等問題一眼就能看出，正是這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，讓我們做研究時也更用心、更嚴(yán)格。”師從劉少軍、從事淡水魚研究的胡方舟說。