中新網(wǎng)赤峰9月14日電 題：“小社區(qū)”里“大團(tuán)結(jié)”，探訪內(nèi)蒙古多民族聚居社區(qū)

記者 孫翔

“無(wú)論走到哪里，我也是草原的孩子……”內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)興安街道臨潢家園社區(qū)黨群服務(wù)中心的歌舞，吸引了社區(qū)居民和參觀者的目光。這是十余位烏蘭牧騎隊(duì)員正在排練。

9月8日，社區(qū)居民在臨潢家園社區(qū)黨群服務(wù)中心室內(nèi)排練歌舞。　記者 孫翔 攝

黨群服務(wù)中心是臨潢家園社區(qū)的“心臟”，集合了醫(yī)保服務(wù)、法律咨詢、理論宣講、科普宣傳、民情懇談等多項(xiàng)功能。這個(gè)空間更是社區(qū)居民的“大學(xué)”，一周七天均向民眾開(kāi)放，歌舞、書(shū)法、刺繡等都有單獨(dú)的教學(xué)區(qū)域。近日，記者隨中國(guó)記協(xié)組織的調(diào)研活動(dòng)走訪此地。

9月8日，居民在臨潢家園社區(qū)黨群服務(wù)中心練習(xí)刺繡。　記者 孫翔 攝

“我們社區(qū)居民有12000多人，多民族組成的家庭有1300多戶，占到總戶數(shù)的31%。”據(jù)臨潢家園社區(qū)黨委書(shū)記吳曉華介紹，社區(qū)內(nèi)生活著漢族、蒙古族、壯族、回族、畬族、朝鮮族等13個(gè)民族的居民。團(tuán)結(jié)、融合、包容已成為社區(qū)文化底蘊(yùn)。

“這里學(xué)生沒(méi)有學(xué)費(fèi)，老師沒(méi)有報(bào)酬。”退休教師、蒙古族書(shū)法愛(ài)好者朝格吉勒?qǐng)D每周會(huì)來(lái)社區(qū)教授蒙漢雙語(yǔ)書(shū)法。為了讓更多人了解蒙古族文化，他發(fā)揮自己精通蒙漢文字的特長(zhǎng)，練習(xí)“蒙漢合璧”書(shū)法。

書(shū)法是中華文化瑰寶;蒙漢合璧書(shū)法更兼具民族融合特色。朝格吉勒?qǐng)D在傳承古代蒙漢合璧書(shū)法的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)代書(shū)法的要求和特點(diǎn)，將蒙漢兩種書(shū)法融會(huì)貫通。

“蒙漢合璧書(shū)法洋洋灑灑，將蒙文和漢字放在一起正如蒙漢民族融合一樣，和諧共生。”朝格吉勒?qǐng)D說(shuō)道。“蒙漢合璧”書(shū)法作品，通常按照蒙文和漢文的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，從左向右為蒙文，從右向左為漢字，在中間處落款。

“與人為善、與鄰為友。”社區(qū)漢族居民崔立軍也常來(lái)聽(tīng)朝格吉勒?qǐng)D教的書(shū)法課。崔立軍有書(shū)法基礎(chǔ)，草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)均有功底。在社區(qū)融合氛圍的影響下，他也會(huì)學(xué)習(xí)蒙文書(shū)法，在節(jié)慶時(shí)寫(xiě)“新年好”等祝福語(yǔ)送給鄰里。

赤峰自古以來(lái)就是多民族融合地區(qū)，這座城市的發(fā)展歷史，始終伴隨著多民族文化的交往、交流、交融。在社區(qū)公共活動(dòng)空間，四處可見(jiàn)蒙漢雙語(yǔ)的內(nèi)容;還設(shè)有“民族融合小課桌”、不同民族習(xí)俗的介紹展板、多民族服飾展示等。

臨潢家園社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)展示民族服飾。(臨潢家園社區(qū)供圖)

“我們都在一起打球、跳舞。”社區(qū)漢族居民宮彩珍經(jīng)常來(lái)社區(qū)活動(dòng)室打乒乓球。談起與多民族鄰居、隊(duì)友的相處之道，她傾向于把“尊重”放在第一位，尊重其他民族的生活習(xí)慣、了解其歷史文化。(完)