標(biāo)題從一維空間到十一為空間

序言

蒙特梭利說過“我聽過的我會(huì)忘記，看過的我會(huì)記得，但只有我做過的我才會(huì)懂得”。    所以決定來寫寫博客，加深自己的一個(gè)印象，第一篇博客，來與大家分享，探討關(guān)于空間    維度的這樣一個(gè)知識(shí)。

(資料圖)

一維空間 一維空間簡(jiǎn)單來說其實(shí)就是我們?nèi)粘Ｉ钏f的線，單一的，只有一個(gè)方向的。如，數(shù)學(xué)當(dāng)中的直線

二維空間 二維空間我們可以理解是在一維空間的基礎(chǔ)上增加了另外一方向。如果把一維空間當(dāng)作是左右方向，那么二維空間則可以當(dāng)成我們生活中前后方向。即二維空間其實(shí)就是一個(gè)面。 如數(shù)學(xué)中的平面圖形，正方形，圓形等。螞蟻是只生活在二維空間的生物。

三維空間 同理，三維空間，也可以當(dāng)作是在二維空間的基礎(chǔ)上增加的一維度，如我們生活中看到的立體事物都是三維的。其實(shí)有個(gè)很有意思的現(xiàn)象，為什么我們?nèi)藢?duì)一維，二維，三維空間很熟悉了解，但要談到四維甚至更高維就覺得陌生，驚訝呢？在這里先補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)吧。就是生活在某一維度的里生物只能夠看到該維度空間以及低維度的空間。所有就不難解釋了，人是一個(gè)“三維生物”（但也有一小部分聲音說人是四維的），生活在三維空間，看不到四維等空間或則說只能看到一個(gè)軸截面一樣，就好比直線要去看一個(gè)正方體，永遠(yuǎn)只能看到一個(gè)面的東西而已。所以我們?nèi)酥荒芸吹疆?dāng)前時(shí)刻的自己，以前時(shí)間的自己是看不到的。

四維空間 什么是四維空間呢？我們可以這樣理解，在三維空間的基礎(chǔ)上加上一個(gè)時(shí)間。舉例來說明吧。以人為例，現(xiàn)在的你和一分鐘之后的你，我們可以把這兩個(gè)時(shí)間的你有“一條線”連起來，而這條線就是時(shí)間。那就有人要問了，為什么我看不到一分鐘前的自己呢？在說三維空間的時(shí)候我們就說過，處在低維度空間里的生物是看不到高緯度空間的任何東西的。那么處于四維空間里的人能干嘛呢？簡(jiǎn)單的拿人來說，它能看到每一時(shí)刻的我們。

五維空間 在說五維空間前，我們可以先想想一維空間到二位空間的產(chǎn)生過程。即在一維空間的基礎(chǔ)上，在加上一個(gè)維度，只不過加上的這一個(gè)維度需要構(gòu)成一個(gè)面。那么五維空間也是一樣，在四維空間的基礎(chǔ)上增加一個(gè)維度，或者可以這么說四維空間其實(shí)就是一個(gè)三維空間加上“一個(gè)“一維”的時(shí)間空間”，而五維空間則是在三維的基礎(chǔ)上加上一個(gè)“一維”時(shí)間空間在加上一個(gè)一維的時(shí)間空間，這兩個(gè)一維的時(shí)間空間也的構(gòu)成一個(gè)“平面”；舉例子來說，假如一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)，工作五年之后，成為了一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理。那么在四維空間里，我們知道我們可以看見他從大學(xué)畢業(yè)到當(dāng)上經(jīng)理這五年時(shí)間的每一個(gè)時(shí)間的自己。那么五維空間呢？這么來說，這個(gè)人是大學(xué)畢業(yè)參加工作五年當(dāng)上了經(jīng)理，如果這個(gè)人當(dāng)時(shí)選擇考公務(wù)員，那么在五維空間就能夠看到五年后它在公務(wù)員這條路上怎么怎么樣，或者說他相當(dāng)老師，醫(yī)生。。。。都可以看到一個(gè)五年后的它。簡(jiǎn)單來說就是，處于五維空間的人能看到未來的各種可能。

六維空間 為了大家方便理解六維空間，我們可以把六維空間分成“三維空間”+“三維空間”；第一個(gè)三維空間我們可以理解我們?nèi)松畹倪@個(gè)空間，第二個(gè)三維空間則可以這樣理解，有時(shí)間構(gòu)成的一個(gè)立體的三維時(shí)間空間。為了方便理解我們可以這樣說，一個(gè)維度的增加是可以減縮時(shí)間的。比如，一張方塊紙（二維），它的兩個(gè)對(duì)角有兩只螞蟻，它從一個(gè)點(diǎn)爬到另一個(gè)點(diǎn)時(shí)間最短是不是只能沿直線爬?，F(xiàn)在呢，我們把這張紙卷起來，可以任意卷，是不是現(xiàn)在已經(jīng)構(gòu)成了一個(gè)三維空間，當(dāng)我們把這個(gè)對(duì)角卷到一起，螞蟻是不是就直接到了另外一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)然這是最快的，也就是說時(shí)間的這個(gè)第三維是可以改變時(shí)間的。同樣，我們以五維空間里的例子來說，這個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人他選擇參加工作五年后當(dāng)上了經(jīng)理，但它覺得這份工作太累，自己失去了很多，看到自己做各行各業(yè)的一個(gè)情況，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)老師的情況覺得很開心，很幸福。那么在六維空間就能夠回到當(dāng)時(shí)重新選擇，甚至說他有無(wú)數(shù)的選擇。簡(jiǎn)單的說六維空間就是可以穿越

七維空間 那么什么是七維空間呢？我們可以換個(gè)角度來看。我們把六維空間當(dāng)成一個(gè)整體，當(dāng)作是一個(gè)”一維空間“，那么這個(gè)’一維空間"可以理解為我們的宇宙，那么七維空間就是在這個(gè)”一維空間的基礎(chǔ)上在增加一個(gè)維度“，也就是說七維空間就是宇宙與宇宙之間的關(guān)系了。或者這么看，把六維空間當(dāng)成當(dāng)作一條直線，那么七維空間就是直線間的交叉，構(gòu)成面。那么七維空間的我們能干嗎呢？六維空間的我們能穿越，但這種穿越只是宇宙內(nèi)的穿越，二七維空間則是可以穿越到另一個(gè)宇宙去了。

八維空間 其實(shí)我們?nèi)绻亚懊婢S度空間的一個(gè)變化順序弄明白之后，不論是八維，九維還是十維就很好理解了。我們現(xiàn)在把七維空間當(dāng)作是之前二維空間講的那兩只螞蟻，八位空間則是將那張紙卷起來，產(chǎn)生無(wú)數(shù)種可能。舉例來說就是它能夠改變宇宙間這種穿越的時(shí)間和方式。

九維空間 同樣的，九維空間就能夠看到每一次這樣穿越的過程。

十維空間 十維空間則就能改變這一種可能六維是宇宙間的穿越，而十維則是宇宙的宇宙的穿越了

十一維空間 到了十一維空間，你就是神了想干嘛就干嘛吧。哈哈哈哈。其實(shí)十一維空間就是由10維空間加上時(shí)間構(gòu)成，因?yàn)閻垡蛩固拐J(rèn)為時(shí)間是可以延伸的，且具有彈性的。