4月23日至4月25日，第四屆全民閱讀大會在山西太原正式舉行，作為兒童數字內容品牌代表，斑馬面向全社會、全行業分享“斑馬AI大模型驅動兒童學習的實踐應用”，與社會各界共同交流與探討，AI技術與兒童分齡研究體系強強結合的多年實踐成果與教學經驗。斑馬兒童研究院副院長翦悅表示，經過長期AI大模型實踐，斑馬已經累計1000萬次兒童AI交互應用、兒童AI交互總時長突破778萬分鐘。在AI大模型助力下，孩子們自由表達的意愿顯著提高、深度交互時長明顯提升，兒童學習更智慧。

斑馬亮相國家級閱讀盛會 分享“AI大模型驅動兒童閱讀學習的實踐應用”

據了解，第四屆全民閱讀大會由中共中央宣傳部、中共山西省委、山西省人民政府聯合主辦，以“培育讀書風尚 建設文化強國”為主題，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業，提供文化滋養和精神力量。本次大會還將聚焦主題閱讀推廣、數字閱讀、青少年閱讀等方面舉辦系列活動，旨在深化全民閱讀國家戰略，推動全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，為文化強國建設注入精神動力。

作為大會重要議題，AI技術如何助力兒童閱讀與學習、進而助力全民閱讀成為社會各界與行業專家共同關注和探討的話題。作為兒童數字內容品牌代表，斑馬帶來了“AI大模型驅動兒童閱讀學習的實踐應用”，分享「專業教研內容x行業首個兒童分齡研究體系x猿輔導自研大模型」實踐思路，以及多年的領先實踐成果與創新成果，共同推動AI大模型助力兒童閱讀學習能力提升、效率提升，培養兒童科學閱讀、自主閱讀、終身閱讀，助力營造全社會愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，打造書香中國、共建文化強國。

經過長期的探索與實踐，斑馬開創了新型的數字化與智能化學習模式，在斑馬AI學App閱讀、英語、思維等多方向全面應用AI大模型技術，促進兒童學習更高效、更科學、更智慧。截至目前，兒童AI交互次數累計突破1000萬次，兒童AI交互總時長突破778萬分鐘，閱讀學習更加科學、人性化，兒童開口意愿更高，更愿意自由表達。

斑馬AI大模型在閱讀、英語、思維等多方向全面應用

斑馬兒童研究院副院長翦悅表示，基于十多年兒童成長分齡研究與專業內容的研發，我們希望AI大模型能夠將三者融合貫通，在孩子的閱讀前、閱讀中、閱讀后全過程中發揮更有效的價值，助力孩子們科學閱讀、深度閱讀的好習慣養成，服務于終身閱讀與學習。

據翦悅介紹，早在2023年，斑馬AI學便率先應用了領先的AI大模型技術，接入猿輔導AI自研大模型，開創新型的數字化與智能化學習模式，持續打造AI時代的兒童智能學習方式。在斑馬AI學，AI大模型的價值，不僅體現在「學習過程中」，也在于定制化學習、測評、輔導等「學習活動后」，為孩子們的全鏈條學習提供有效支持與助力，也為行業提供更有效、更創新的實踐方向。

以斑馬閱讀為例，在“練表達、閱讀講堂、AI寫作”等環節，AI大模型加持下的IP八斗可以與孩子們進行多輪開放式問答，通過實時、針對性的反饋與鼓勵引導，幫助孩子完成續寫故事、練習表達、復述原文原意等來激發孩子自主探索力與學習力，提升科學閱讀效果，培養自主閱讀學習習慣。

此外，基于海量的兒童行為大數據，斑馬AI大模型可以進行持續性的訓練與調整優化，同時將智能分析結論應用于其他兒童學習產品的內容研發中。本次大會上，斑馬與新華出版社、北京出版集團分別聯合推出《斑馬數學分級繪本》和《非遺里的中國智慧》，在主題選取、內容設計、體系搭建、閱讀學習方法等方面，結合AI技術與出版社優勢，為孩子們呈現高品質學習內容，不僅發揮AI在內容研發中的價值，更推動AI助力文化傳承。

2025年是“十四五”規劃收官之年，也是進一步全面深化“深入推進全民閱讀，建設書香中國”的重要一年。全民閱讀作為國家文化戰略，立足傳承弘揚中華優秀傳統文化，持續助力堅定文化自信、賡續中華文脈。斑馬未來將持續引領創新，推出促進兒童高效閱讀、高效學習的優質產品，激發孩子們的閱讀熱情，培養科學閱讀、終身閱讀，助力推動全民閱讀與文化傳承，助力打造書香中國、建設文化強國。