授人以魚(yú)不如授人以漁。為了提高學(xué)生記憶力，增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在多年專(zhuān)注于高效學(xué)習(xí)方法的研究和教學(xué)的基礎(chǔ)上，智學(xué)未來(lái)網(wǎng)校懷揣著對(duì)教育的熱愛(ài)與責(zé)任，推出了圍繞孩子的專(zhuān)注力、記憶力、閱讀力、思維力和運(yùn)算力訓(xùn)練的智學(xué)未來(lái)網(wǎng)校學(xué)習(xí)力主題課程。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。在學(xué)校學(xué)習(xí)的階段是人的一生中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在人生的黃金年代，能否掌握正確的學(xué)習(xí)方法，將決定人一生的軌跡。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，除了必要的努力和端正的態(tài)度以外，適當(dāng)?shù)姆椒ê蛯W(xué)習(xí)能力的方法同樣不可忽視。

傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法中表明學(xué)習(xí)的核心無(wú)非就是重復(fù)，然而這種學(xué)習(xí)方式不僅累，而且效果往往不佳，在如今這個(gè)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和思維能力越來(lái)越高的教育背景下，死記硬背的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不能適應(yīng)這個(gè)飛速變化的時(shí)代。比起“學(xué)什么”，智學(xué)未來(lái)的老師更側(cè)重于教孩子們“怎么學(xué)”。

智學(xué)未來(lái)將科學(xué)使用大腦的方式教給孩子，在系統(tǒng)化的記憶訓(xùn)練中提升孩子的學(xué)習(xí)能力，做到課本、古詩(shī)、數(shù)字、單詞倒背如流過(guò)目不忘。當(dāng)書(shū)中的內(nèi)容被形象化，知識(shí)就像圖畫(huà)和電影一樣被孩子吸收，原本需要背誦要一個(gè)小時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)的知識(shí)點(diǎn)，智學(xué)未來(lái)的學(xué)員們只需十幾分鐘就輕松搞定。

過(guò)目不忘不是天賦，而是后天可以培養(yǎng)的，“記憶法”作為世界最先進(jìn)的教育方法之一，已經(jīng)幫助成千上萬(wàn)的學(xué)生克服了學(xué)習(xí)障礙，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。目前，智學(xué)未來(lái)網(wǎng)校主要提供中小學(xué)在線(xiàn)教育課程、家庭教育解決方案、教輔類(lèi)產(chǎn)品的研發(fā)及推廣，重點(diǎn)解決孩子死記硬背、上課走神、閱讀低效等學(xué)習(xí)問(wèn)題，適用于從小學(xué)到高中的學(xué)齡兒童和青少年。

智學(xué)未來(lái)的課程以培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力為核心，課程體系以創(chuàng)新型記憶力、思維力和閱讀力等學(xué)習(xí)產(chǎn)品為根基，涵蓋學(xué)能提升、思維訓(xùn)練、學(xué)科背誦、主題集訓(xùn)等精品課程，通過(guò)線(xiàn)上和線(xiàn)下的課程的和服務(wù)，為學(xué)生們提供了全天候的社群指導(dǎo)，再結(jié)合直播答疑、教學(xué)測(cè)評(píng)、心理輔導(dǎo)、育兒方法、習(xí)慣養(yǎng)成等服務(wù)，通過(guò)圖像引導(dǎo)、游戲互動(dòng)、正面激勵(lì)和學(xué)情報(bào)告，讓厭學(xué)的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓愛(ài)學(xué)的孩子高效學(xué)習(xí)。同時(shí)，智學(xué)未來(lái)延伸了家庭教育，讓孩子學(xué)有所得，家長(zhǎng)育有所成。

作為一家教育科技企業(yè)，智學(xué)未來(lái)始終致力于打造校外端及家庭端素質(zhì)教育OMO平臺(tái)。借助平臺(tái)力量，智學(xué)未來(lái)形成“素質(zhì)課程+校企培訓(xùn)+運(yùn)營(yíng)服務(wù)+家庭教育+名師孵化+科技產(chǎn)品”的教育產(chǎn)業(yè)鏈，為全國(guó)渠道商提供教育新零售，幫助合作伙伴更好地服務(wù)家長(zhǎng)和學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的三方共贏(yíng)。

近年來(lái)，智學(xué)未來(lái)積極投身于中國(guó)素質(zhì)教育的改革浪潮中，推動(dòng)了教育組織形態(tài)的創(chuàng)新。在探索新的學(xué)習(xí)方式和持續(xù)迭代更新課程的道路上，智學(xué)未來(lái)幫助了近2億學(xué)生減負(fù)增效，助力了一大批青年教師的成長(zhǎng)。今后，智學(xué)未來(lái)將繼續(xù)以效果導(dǎo)向的教育產(chǎn)品矩陣為用戶(hù)的終身學(xué)習(xí)助力，讓家庭育有所成、孩子學(xué)有所得，推動(dòng)中國(guó)教育走向世界，成為讓學(xué)生和家長(zhǎng)信賴(lài)的學(xué)習(xí)力品牌。

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