京城的初夏，一年中最好的季節。2021年5月15日，劍橋創新經濟學者計劃開班典禮在北大博雅國際酒店大學堂舉行。來自國務院發展研究中心二級巡視員張俊偉，北京大學教授岳慶平，中國人民大學教授李義平，中國社會科學院大學教授井玉貴，劍橋創新經濟學者計劃責任教授陳云等教師代表與來自線上的中國社會科學院、北京大學、清華大學、中國人民大學等全國十余所高校和科研院所的專家學者與現場的師生共計三百余人通過線上線下的方式出席了本次開班典禮。

開班典禮由劍橋校友、央視廣播電視總臺劉玥含主持，儀式開始前朝陽實驗小學六年級易澤同學全英文朗誦了《再別康橋》，這首詩是劍橋校友、北京大學教授、新月派詩人徐志摩的代表作，詩中一幅幅流動的畫面，構成了一處處美妙的意境，表達了詩人對康橋的愛戀，仿佛現場師生一同走到了康橋邊讀書。

在開班典禮上，劍橋TLE2018級學員代表塞梓金分享了他學習的收獲并宣讀了劍橋TLE計劃發起人阿馬蒂亞·森教授的賀信：“欣聞劍橋創新經濟學者TLE計劃北京班開學典禮，深表祝賀!希望通過TLE研修班的認真學習和積極討論，同學們能夠突破常規思維的邊界，學習像經濟學家一樣的思維方式，并預祝TLE計劃北京班暨中國經濟學創新發展論壇圓滿成功!”

教師代表陳云老師講話中首先突出了林毅夫教授指出自1776年以來，世界經濟中心即是世界經濟學的研究中心，當中國成為世界最大經濟體，世界經濟中心和經濟學的研究中心也必然會轉移到中國來，引領世界經濟學理論思潮的經濟學家也將在中國輩出。他希望同學們通過一年的學習，能夠找出一個時代最根本的決定因素，并能構建出屬于自己的經濟學理論體系。TLE計劃將以知識淵博的教授，經驗豐富的導師，廣見洽聞的同學，將“承劍橋智慧之源”與“傳燕園經邦濟世”進行更好的融合與詮釋。作為教員，全體教師已經做好了準備，承諾愿傾其所能，全部精力以赴，上好每一堂課，教好每一位學生。

(教師代表陳云講話)

在佩戴校徽儀式上，教師代表陳云老師為新生代表楊虎同學佩戴校徽，現場的老師們和網絡端的親友們一同見證下，全體新生互戴校徽。這枚校徽不僅代表著劍橋人的身份，也承載著劍橋榮耀、莊重、高貴、典雅的貴族精神。

(佩戴校徽儀式)

新生代表楊虎發言中分享了他報讀劍橋TLE計劃的原因，17年的商業教育經歷使他越來越覺得經濟學才是商業底層邏輯，認識到經濟學是管理學的基礎。如果沒有系統化的底層邏輯做支撐，碎片化的知識將是無源之水無本之木。經濟學“經世濟民”的概念將成為他學習的原動力，他相信通過劍橋TLE計劃的學習，打下堅實的經濟學基礎，進而朝著經濟學家的方向努力和邁進。楊虎同學代表TLE2021級同學鄭重承諾將遵守學習紀律，嚴格要求自己，最全面的投入并積極參與各項活動。他倡議大家攜手努力，為學弟學妹們做好TLE北京班“黃埔一期”的表率。

(新生代表楊虎發言)

在開班典禮上，國務院發展研究中心宏觀經濟研究部二級巡視員張俊偉教授做了題為《從“中國案例”到“中國學派”》的報告。他從新中國每個關鍵節點經濟理論的創新講到當前經濟學創新面臨的挑戰。他指出了新時代經濟學創新發展努力的方向和發展路徑，從解決“中國問題”與詮釋“中國經驗”出發，強調豐富既有理論與分析工具。源自中國的經濟學理論一定會成為世界理論界的一道風景線，他鼓勵學員研修經濟學是最好的黃金時代，未來“中國學派”一定會成為全世界經濟理論體系的重要流派。

(張俊偉教授主旨演講)

本次課程三個模塊分別由三位老師負責教學：李義平教授作為該計劃的首席導師，負責TE6001《劍橋學派思想史》模塊的課程。岳慶平教授作為該計劃的首席導師，負責CE1002《中國經濟大趨勢》模塊的課程。陳云教授作為該計劃的責任教授，負責TE6002《經濟學家的思維》模塊的課程。

據悉，“劍橋創新經濟學者計劃”簡稱TLE,中文意思為“像經濟學家一樣思考”,TLE計劃是由劍橋大學三一學院前院長、北京大學經濟學院特聘教授、中國人民大學經濟學院榮譽教授、1998年諾貝爾經濟學獎得主阿馬蒂亞·森在2018年初發起，其宗旨是培養新時代具有經濟學家思維的商界領袖和社會翹楚。

劍橋TLE計劃授權劍橋燕園中心在北京執行落地，學制一年，共開設16個模塊的課程，授權師資均來自北大、清華、人大、國家部委智庫的專家學者。TLE計劃與其他MBA、EMBA等高管教育項目不同,TLE是基于Ph.D的培養模式為根基,重在知識上游規律層面的教育,解決管理思維底層邏輯的問題。劍橋TLE給學員們用不同的視角看待事件的工具，TLE教給企業家如何建立系統模型,并在此基礎上進行分析決策。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。